作者:尤雪芬

关注英语阅读

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关注英语阅读 从国际背景、孩子未来、课堂现状等多个方面深入浅出地诠释了阅读教…

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阅读反思

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“语言技能”属于语言实践行为,“语言知识”是对语言实践的规律的高度抽象和概括…

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课后反思

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课堂教学总是遗憾的艺术。最近发展区理论认为,学习和发展是一种社会和合作活动,…

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如何培养小学高年级学生英语写话能力的研究

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众所周知,写话和口语都是语言输出的重要方面,写话是学生学习、运用英语的综合技…

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填空式的写话,激起学生的兴趣

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新颁布的《英语课程标准》对基础教育阶段听、说、读、写四个技能提出了九个级别的…

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文化渗透—写写教材中节日话题

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许多英语教师秉承中国传道、授业、解惑之文化传统,着重讲解语言知识和语言技能,…

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