作者：金颜

算法多样化与优化——“十几减8、7”

Posted by — 2018-04-09 in 教育茶座
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       学情分析：十几减8、7这节课是在学生学习过8、7加几以及十几减…

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算法多样化与优化——“十几减9”

Posted by — 2018-04-09 in 教育茶座
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       理解教材：在教学十几减9这一内容时，教材是这样安排的：先由小猴…

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