作者:王茜

实施不同的实验研究

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在苏大读研的的硕士论文课题是《核心力量训练对平衡能力影响的实验研究》,于是在…

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设置不同的教学情境

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立定跳远的学习是一年级孩子比较容易掌握的内容,有些孩子可能在幼儿园就学会了,…

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巧用激励 多角度评价

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【案例】小沈,一个各科成绩都不理想的孩子,有点叛逆。刚接手他们的体育课,就经…

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广播操《希望风帆》教学实践总结

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第一节:伸展运动 易犯错误: 两手扶头后部动作不标准,手部包头动作较多。 第…

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巧用特长 多形式评价

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【案例】在学期篮球肩上单手投篮的考核中,由于很多同学掌握的情况不是很好,他们…

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创新不同的教学方法

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一年级广播操教学,一个班级按照正常的广播操教学方法进行教学,另一个班级采用每…

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