作者:李振刚

STEAM教育和创客教育的区别和关联

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STEAM教育是将五大学科——科学(Science)、技术(Technolo…

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Scratch编程,促进学生计算思维能力的发展

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计算思维是与人们的工作、生活密切相关,它是一种本质的、所有人都应具备的思维方…

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scracth教学随想

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小学生的性格特点非常活泼,对游戏活动充满乐趣,而教师可以适当引导模仿交互性的…

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全息理念下的微课设计与应用

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今天我们讨论的主题是:全息理念下的微课设计与应用,只所以想到这个话题,我觉得…

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【相约星期四】之“全息平台的建设与运用

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5月18日晚,“相约星期四”教育沙龙如期举行。本次活动的主题为“全息平台的建…

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