体验,着眼互融共生,讲究一个“实”字

马卡连柯曾说过:“在学生的思想和行为中间有一条小小的鸿沟,需要用实践把这条鸿沟填满。”反思人的品德形成过程,我们不难发现:人的品德是在具体的实践活动中形成的,它源于个人的直接经验,脱离了这种具体的实践活动来实施品德课程,只能是简单的告诉和硬性的灌输,而不能对人的情感和行为产生什么直接的意义。品德教学,要着眼互融共生,讲究一个“实”字,要将儿童的现实生活引进课堂,让课堂与儿童生活建立联系,让学生用心去经历,用心去体验,体验生活的酸甜苦辣,体验人生的美好艰辛,体验他人的奋斗与幸福……从而真正丰富他们的内心世界,丰富他们的情感储备,提升对社会的关心,发现对现实生活的认识,促进学生的德性发展迈上另一个台阶。

You May Also Like

About the Author: 颜红英

发表评论