常熟市实验小学2017年4月至6月学校大事记

四月份:

11日  中午,实验小学五年级进行红十字民防知识竞赛。

11日  上午,常熟市实验小学举行一年级半日开放活动,八个班级共开放了十六节课。

11日  实验小学举行一年级入队仪式,335位小朋友光荣地加入了中国少年先锋队。

5日~7日  我校再次迎来了澳大利亚姐妹学校雷昂加沙小学师生家长的参观访问。活动中,双方师生一起上课、一起游戏,一起制作风筝,举行中澳友谊篮球赛,一起参观文庙。

12日  实验小学五年级各班16位小学员与国税一分局联合开展了第二十届少年税校活动。

13日,实验小学协作型集团课改联合展示活动——数学、体育专场在我校举行,此次共展示了3节数学课,4节体育课,研讨的主题为“聚焦核心素养,优化课堂教学”。 我校杨惠芳老师执教五下《和的奇偶性》。我校盛怿、张育峰、花皖燕展示体育课。

13日  晚,相约星期四活动,主题是“核心素养下如何实现课程整合”,由尤雪芬教导主持。

14日  上午,实验小学五年级队员来到了烈士陵园,进行“清明祭英烈、践行中国梦”扫墓活动。

19日  北京外语大学外语教学与研究出版社基础集群东南营销大区刘锋总经理,北京外国语大学冯雪教授,及北京外国语大学外语教学与研究出版社何适老师来校参加“英语数字教学暨英语阅读实验学校”授牌和赠书仪式。与会的还有苏州教研室英语教研员袁铮老师,常熟教研室英语教研员潘志琴老师以及实验小学教育集团兄弟学校的老师们。

我校被江苏省教育厅江苏省全民阅读办评为江苏省书香校园建设示范点。

五月份:

4月12日~5月3日,各中队结合自己的中队特色,开展了形式多样的“自治教育”展示活动,鼓励实小学子人人争当“自治邑学娃”。

4日  晚,“相约星期四”如期举行,本次活动的主题为“全息学习理念下的全员参与式课堂”。参加活动的有名师俱乐部成员及部分青年骨干教师。

4日  实验小学举行了新入职教师素养竞赛之粉笔字、演讲比赛。参加此次活动的有学校的各位评委老师和15位新入职教师。

10日  晚上6:30召开了六年级家长会。

11日  晚上召开了五年级学生家长会。

12日  实验小学组织开展了防灾减灾系列活动。

12日  下午,我校开展了“青少年环境知识科普课堂——生命之水”活动。15名新入职教师利用班会课走进五年级各班,给五年级的学生们上了一堂主题为“生命之水”的环保课。

16日  一年级和幼儿园大班携手开展的“幼小衔接”活动顺利举行。

8日~16日  实验小学与五星交巡警中队联合举办了第12届少年警校活动。

18日   晚上,本次“相约星期四”的主题为“全息平台的建设与应用”,活动由李振刚主任主持,名师俱乐部成员、全息课题组相关老师、开发“全息平台”的何工程师,应邀一同参加了沙龙。

19日  下午,“温暖邑学园,精彩每一天”“我十岁啦!”三年级成长仪式在实验小学梦想剧场举行。学校领导、三年级全体师生、家长参与这一活动。

18日~19日  实验小学应常熟市教师发展中心要求,组织了新入职教师课堂教学评价活动。

22日  “童心向党喜迎十九大”常熟市青少年“在党的阳光下快乐成长”演讲大赛在我校举行。

25日  晚上,相约星期四之青年班主任俱乐部如期进行。本次的活动由吕明婕老师主持,青年班主任俱乐部、名师俱乐部多位成员主动参加了此次活动。

27日  早上,实验小学举行了“温暖邑学园,‘粽’情过端午”系列活动之“爱在端午”暨实验小学牵手常熟市黄河路消防中队、驻常部队、常熟市特殊教育学校、常熟市涟虞创新学校爱心捐献活动。

31日  中午12点,在实验小学梦想剧场隆重举行“温暖邑学园,精彩每一天”庆“六一”表彰大会。

5月艺术节围绕“我们的价值观”这一主题,举行了美术、书法作品、钢琴独奏比赛,参加人数颇多,有近500名学生获奖

六月份:

2日  浙江省海盐市教育考察团50多人在教研室徐建文主任的带领下来校参观。

12日  中午,实验小学金校长颁奖典礼在梦想剧场举行。这次活动由德育处吕明婕老师主持,来自全校各班的300多位同学参加了活动。

15日  实验小学举行了“全息学习”月度研讨活动,此次活动邀请了原江苏省教育厅基础教育处处长、省教育学会陆志平会长亲临指导,为我校全息学习研究指引方向。

16日  中午,学校举办了“书香家庭”的颁奖活动。

17日  全国围甲联赛系列活动围棋文化进校园在我校举行。前国家棋院院长华以刚,江苏围棋队总教练丁波,常熟体育局长谈晓枫,常熟体育局科长沈伟峰及学生围棋爱好者及家长代表参加此次活动。

21日  30多位校长在海盐县教育考察团在叶惠玉副局长的带领下再次来到我校考察交流。

29日  上午8:00,实验小学学校领导、毕业班全体任课教师、全体毕业生齐聚梦想剧场,举行了2017届学生毕业典礼。

六月校园科技节,以“科技改变生活”为主题,历时一个月。

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About the Author: 曹静菊

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